こんにちは!ミアヘルサ保育園ひびき池袋です!
今日は3~5歳児クラスが行った「とうきょうすくわくプログラム」の活動について
お伝えします。
「とうきょうすくわくプログラム」とは、こどもの好奇心・探究心を高める都の取り組みで、
今年度池袋園では2回目の実施でした。
3歳児クラス【いきもの】
戸外活動で「虫探しをしたい!」の声から会話が広がり、虫・植物・動物などに
興味を示していることから【いきもの】を活動のテーマに取り入れました!

虫の動きをじーっと観察したり、触れてみたり、、。
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昆虫は何を食べて、どうやって寝るのかなどの疑問点に気づくと、図鑑で調べ
虫の様子を観察する子ども達。

様々な図鑑で調べていくうちに動物に興味を持ち、IKEBUSで板橋こども動物公園へ行きました。
活動を通して以前よりも生き物への興味関心が深まり、戸外活動での遊びの幅が広がりました♫
4歳児クラス【言葉~ふわふわ言葉とちくちく言葉について考える~】
家庭や保育園で様々な言葉遣いや単語、平仮名に興味を示していることから
【言葉】を活動のテーマに取り入れました!

ふわふわ言葉とちくちく言葉をみんなで探して、花にそれぞれの言葉を言うと
どうなるか変化が起きるかの研究です。
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買ったばかりの時。子どもたちが毎日それぞれの言葉をかけていくと、、、
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ちくちく言葉を受け続けた花に変化が!!
変化に気づくと驚きと共に口々に教えてくれた子ども達。
言葉遣いの大切さを学びました。
平仮名一文字が入口についたトンネル”ことばトンネル”では、
”くぐる時に一文字から始まる単語を言わないと通れない”というルールから
友達の言葉を真似て通ったり自分たちで言葉を考えたりして、
楽しみながら平仮名や文字への関心が深まりました!
5歳児クラス【絵本の世界から表現遊びを楽しもう!】
絵本を読み聞かせている時の子どもたちの様々な反応からより遊びを展開したい
と思い【絵本の世界から表現遊びを楽しもう!】を活動に取り入れました!

「みんながクリスマスの世界に行ったらどんなことをしたい?」と問いかけると
いろいろな発想が飛び出してきました!
そこから1つのストーリーができて劇遊びに。


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子どもたち同士で道具に何が必要か相談し合い、イメージを共有し、
どうすると発想を形にできるか模索しながら衣装や小道具を作りました。
その中で自分の役へのイメージが更にふくらみ「胸に鈴をつけたい!」
「窓からこんな風に入りたい!」と発展し、発表会で保護者の方々に披露しました♫

今後も保育の中に取り入れて子どもたちが気付き、発見できる機会を作っていきたいと思います!
